Υπατία

Η Υπατία γεννήθηκε το περίπου το 370 μ.Χ. και πέθανε το 415 μ.Χ. ήταν Ελληνίδα φιλόσοφος, αστρονόμος και μαθηματικός διευθύντρια της σχολής στην Αρχαία Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου, στην οποία και δίδαξε φιλοσοφία και αστρονομία . Κόρη του μαθηματικού και αστρονόμου Θέωνα, έλαβε, με τις φροντίδες του πατέρα, της πολύ καλή εκπαίδευση και ταξίδεψε στην Αθήνα και στην Ιταλία.
Αποδείξεις για τη ζωή και το έργο της Υπατίας μπορούν να βρεθούν σε διάφορα ιστορικά κείμενα, όπως για παράδειγμα στα έργα του Σωκράτη του Σχολαστικού.

Η Υπατία ως Δασκάλα.

Ήταν άξια σεβασμού, καθηγήτρια μαθηματικών και της φιλοσοφίας στην Αλεξάνδρεια. Φορώντας την κλασική χλαμύδα των φιλοσόφων δίδασκε δημόσια σε κοινό. Αποδείξεις για τη ζωή και το έργο της Υπατίας μπορούν να βρεθούν σε διάφορα ιστορικά κείμενα, όπως για παράδειγμα στα έργα του Σωκράτη του Σχολαστικού. Η Υπατία δίδασκε δημόσια για τον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη, αποδεικνύοντας την εκπαίδευσή της στη φιλοσοφία και στη ρητορική. Υπάρχουν πολλά κείμενα που επικυρώνουν την ενασχόλησή της ως διδάσκουσα, εκτός από τα μαθηματικά, φιλοσοφία και ρητορεία. Η Υπατία μάλλον έκανε δύο είδη μαθημάτων. Ένα ιδιαίτερο, για την ελίτ των μαθητών της και τα δημόσια κηρύγματα της, στα οποία ασκούσε επιρροή στους Αλεξανδρινούς υπαλλήλους. Ήταν αγαπητή απ’ όλο τον κόσμο και οι διάφοροι επικεφαλής την συμβουλεύονταν πολύ συχνά. Η Υπατία ήταν μια σεβαστή και επιφανής δασκάλα, αρκετά χαρισματική και αγαπητή στους μαθητές της. Πηγές αναφέρουν ότι είχε φυσική ομορφιά και φορούσε απλά ρούχα. Έδινε δημόσιες διαλέξεις και ίσως διατηρούσε κάποιου είδους δημόσιο γραφείο. Η Υπατία δίδασκε και έγινε γνωστή τόσο για την φιλοσοφία όσο και για τα μαθηματικά.
ΠΗΓΕΣ: ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ

Αστρονομία

Η Υπατία δείχνει ιδιαίτερη προσοχή σε θέματα Αστρονομίας και βλέποντας τον μαθητή της να έχει φτιάξει το Γεωκεντρικό σύστημα του Πτολεμαίου , αμέσως το παρουσιάζει στην τάξη της εγείροντας πολλά ερωτήματα στους υπόλοιπους μαθητές . Οι ασυμφωνίες των μαθητών και οι έντονες συζητήσεις αντιμετωπίζονται από την Υπατία με ιδανικό τρόπο επικαλώντας το 1ο αίτημα του Ευκλείδη , περι ισότητας 3ων μεγεθών. Η Υπατία με τον τρόπο αυτό μας δείχνει τις ιδιαίτερες ικανότητές της στον τομέα της διδασκαλίας . Η Υπατία είναι Μαθηματικός , Αστρονόμος , Φιλόσοφος μα πάνω από όλα είναι μία Δασκάλα.

Η αμφισβήτηση των πάντων και η αναζήτηση της πραγματικής αλήθειας.

Η Υπατία αρπάζει κάθε ευκαιρία που της δίνεται, κάθε ιδέα που ακούγεται στην τάξη είναι μία ευκαιρία έρευνας και αναθεώρησης των πάντων. Στο παρακάτω video θίγεται το μεγάλο ζήτημα, αν το ηλιακό μας σύστημα είναι Γεωκεντρικό ( Θεωρία Πτολεμαίου) ή Ηλιοκεντρικό ( Θεωρία Αρίσταρχου). Αλλά όπως πάντα η κατάκτηση της αλήθειας κρύβεται μέσα στα βιβλία και στις ιδέες, που γεννιούνται σε κάθε αναγνώστη. Η Υπατία με τη διαίσθηση, που τη διακρίνει , αμφισβητεί το Γεωκεντρικό σύστημα του Πτολεμαίου και εξετάζει θεωρίες που ακούγονται '' παράλογες '' για την εποχή.

Το Πείραμα.

Η ιδέα όμως είναι μόνο η αρχή. Σαν μπει στο μυαλό της Επιστημόνισσας Υπατίας, το απασχολεί και δεν το αφήνει. Η Υπατία αναζητά πειραματίζεται και ανακαλύπτει παράπλευρα οφέλη, χωρίς όμως να ξεχνά τον πραγματικό σκοπό της, την επιβεβαίωση του Ηλιοκεντρικού Συστήματος, που πριν πολλά χρόνια είχε ''τολμήσει '' να διατυπώσει ο Αρίσταρχος.

Οι προκαταλήψεις.

Η Υπατία ζει σε μια εποχή, όπου επικρατούν οι δεισιδαιμονίες και οι προκαταλήψεις. Κάθε νέα ιδέα πολεμιέται και δύσκολα γίνεται αποδεκτή, ακόμη και ως άκουσμα. Η ημιμάθεια του απλού λαού δεν τον αφήνει να σκεφτεί λογικά και όλα τα αποδίδει στη θειική παρέμβαση.

Κωνικές Τομές

Οι κώνοι του Απολλώνιου θεωρούνται από τα πιο δύσκολα έργα της αρχαιότητας και ήταν αυτοί που έθεσαν τα θεμέλια για πολλά από αυτά που στο μέλλον έγιναν γνωστά ως προβολική γεωμετρία. Η Υπατία σε κάθε μαθηματική έννοια φιλοσοφεί και αναζητά την αλήθεια. Λες και το διαισθάνεται, η αλήθεια που αναζητά βρίσκεται μπροστά της, στις κωνικές τομές του κυλίνδρου.

Η επιμονή και η στοχοπροσήλωση της Υπατίας.

Η βαθιά σκέψη της και η επιμονή της είναι η ''καύσιμη'' ύλη, που χρειάζεται κάθε άνθρωπος, για να μετατρέψει την ιδέα σε απόλυτη αλήθεια. Η διαφορετική ''ματιά'' της στα πράγματα μετατρέπει το αδύνατο δυνατόν. Υποθέτει και καταλήγει σε άτοπο, ανασκευάζει και αμφισβητεί ιδέες και γνώσεις , που εκείνη την εποχή ήταν νόμοι της φύσης. Σκέφτεται καινοτόμα, ''έξω από το κουτί'' και ανακαλύπτει την αλήθεια, που κυριαρχεί στο σύμπαν. Όταν όλοι άλλοι παραιτούνται, γιατί δεν θέλουν να αλλάξουν τον κόσμο, γιατί βολεύονται με τις ιδέες, που επικρατούν, εκείνη ως ανήσυχο πνεύμα ψάχνει έως του φτάσει στην αποκάλυψη του αγνώστου.

Η Ανταμοιβή.

Δεν συμβαίνει συχνά. Όταν αναζητάς το άγνωστο με βάρκα την ελπίδα, δεν είναι σίγουρο ότι θα φτάσεις στον προορισμό. Κάποιοι λένε να απολαύσουμε το ταξίδι και ότι η προσπάθεια μετράει. Όταν όμως έρθει και το επιθυμητό αποτέλεσμα, τότε το συναίσθημα, που γεννιέται , απλά δεν περιγράφεται. Η Υπατία φτάνει στη λύση του προβλήματος και νιώθει μία ανακούφιση, μια δικαίωση, όλη η προσπάθεια, που έκανε δικαιώθηκε, υπήρχε λόγος, που αναζητούσε την αλήθεια. Τέλος.

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ: Από την ταινία AGORA